Wie man Schüler ermutigt, gestalten zu wollen
Für Schulen gibt es viele Angebote, die den Gründergeist von
Schülerinnen und Schülern wecken sollen. Das von Kerstin Heuer
geleitete Sozialunternehmen „Futurepreneur“ geht dabei noch einen
Schritt w…
22 Minuten
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Beschreibung
vor 9 Monaten
Für Schulen gibt es viele Angebote, die den Gründergeist von
Schülerinnen und Schülern wecken sollen. Das von Kerstin Heuer
geleitete Sozialunternehmen „Futurepreneur“ geht dabei noch einen
Schritt weiter.
(00:00:00) Intro
(00:02:03) Warum ist die Markterfahrung so wichtig?
(00:04:02) Wie läuft die Projektwoche „Zukunftsunternehmer“
ab?
(00:06:25) Ist die Schule „gründungsfeindlich“?
(00:08:44) Vorbild Schweden?
(00:10:16) Wie wirkt sich das Projekt auf die Jugendlichen
aus?
(00:12:41) Müsste es in Schulen mehr Gründer-Workshops
geben?
(00:16:03) Was bedeutet „train the trainer“?
(00:17:55) Was macht Schweden anders?
(00:19:00) Kann das Projekt auch Erwerbslosen helfen?
(00:20:11) Verabschiedung
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https://www.brandeins.de/products/brand-eins-02-2024
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https://www.brandeins.de/magazine/brand-eins-wirtschaftsmagazin/2024/kommunikation-in-zeiten-von-fake-news/gruenden-lernen
Hier geht’s zur Folge mit Mona Ghazi:
https://detektor.fm/politik/brand-eins-podcast-mona-ghazi-optimo
>> Artikel zum Nachlesen:
https://detektor.fm/wirtschaft/brand-eins-podcast-kerstin-heuer
Schülerinnen und Schülern wecken sollen. Das von Kerstin Heuer
geleitete Sozialunternehmen „Futurepreneur“ geht dabei noch einen
Schritt weiter.
(00:00:00) Intro
(00:02:03) Warum ist die Markterfahrung so wichtig?
(00:04:02) Wie läuft die Projektwoche „Zukunftsunternehmer“
ab?
(00:06:25) Ist die Schule „gründungsfeindlich“?
(00:08:44) Vorbild Schweden?
(00:10:16) Wie wirkt sich das Projekt auf die Jugendlichen
aus?
(00:12:41) Müsste es in Schulen mehr Gründer-Workshops
geben?
(00:16:03) Was bedeutet „train the trainer“?
(00:17:55) Was macht Schweden anders?
(00:19:00) Kann das Projekt auch Erwerbslosen helfen?
(00:20:11) Verabschiedung
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