S2E11 Mehrsprachigkeitsunterricht in der Schule

Mehrsprachigkeit und die mehrsprachigen Repertoires der
Schüler·innen sind heute nicht nur Bildungsziele, sondern auch
Rahmenbedingungen für alle Bildungsprozesse. Mehrsprachigkeit ist
für all Kinder in der ein oder anderen Form Realität und muss in
der Schule nicht nur unterstützt, sondern auch aktiv gefördert
werden. Doch wie kann neben der Unterrichtssprache auch das
restliche sprachliche Repertoire der Schüler·innen gefördert
werden? Genau das wollen wir uns in dieser Folge ansehen — an
drei praktischen Beispiele für sprachsensiblen und/oder
Mehrsprachigkeitsunterricht. Doch wie kann neben der
Unterrichtssprache auch das restliche sprachliche Repertoire der
Schüler·innen gefördert werden? Genau das wollen wir uns in
dieser Folge ansehen — an drei praktischen Beispiele für
sprachsensiblen und/oder Mehrsprachigkeitsunterricht.