Was soll aus der Distanzphase im Schulsystem verbleiben und wie steht es um die Partizipation? Gespräch mit Schüler:innen

In dieser Folge spreche ich mit den Schüler:innen Jette Blome,
Lana Thiede, Kyra Gabbei und Lennard Beste über deren Erfahrungen
der Distanzlernzeit. Wir sprechen außerdem darüber, wie sich
Schule aus Sicht der vier Schüler:innen ändern sollte, was man
aus den Distanzphasen übernehmen sollte, wie bedeutsam eine
Veränderung der Prüfungskultur ist und ob Schule komplett digital
funktionieren könnte. Im zweiten Teil des Gesprächs geht es dann
um deren Selbsterfahrungen im Bezug auf Partizipation und wie
sich Schule ändern sollte, damit sie sich als selbstwirksam
wahrnehmen können.