Generation Corona – wie lange kann schulfrei gut gehen?
Seit Wochen sind Deutschlands Schulen geschlossen, viele hatten auf
die Zeit nach den Osterferien gehofft. Nun hat die Politik
entschieden: Erst ab 4. Mai sollen die Schulen wieder öffnen, aber
auch dann längst nicht für alle Schülerinnen und Schüler. Wie
1 Stunde 1 Minute
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Beschreibung
vor 4 Jahren
Seit Wochen sind Deutschlands Schulen geschlossen, viele hatten auf
die Zeit nach den Osterferien gehofft. Nun hat die Politik
entschieden: Erst ab 4. Mai sollen die Schulen wieder öffnen, aber
auch dann längst nicht für alle Schülerinnen und Schüler. Wie sind
die Schulen bislang durch die Krise gekommen? Hygieneplan,
Pausenplan: Sind die Maßnahmen, die jetzt eingehalten werden
sollen, überhaupt umsetzbar? Wer fällt durch das Raster? Können wir
von Dänemark lernen und kann das Zauberwort Digitalisierung
wirklich helfen? Martin Spiewak, Redakteur im Wissensressort der
ZEIT, kennt sich wie kaum ein anderer im deutschen Bildungswesen
aus. Er hat unzählige Schulen besucht, spricht regelmäßig mit
Lehrern und Schülern und hat selbst zwei Kinder, die in den
vergangenen Wochen Homeschooling gemacht haben, eines davon steht
kurz vor dem Abi. Im neuen Podcast "Das Politikteil" sprechen
Heinrich Wefing und Tina Hildebrandt mit ihm über das, was
Kanzlerin und Ministerpräsidenten beschlossen haben und darüber,
wie es nun weitergehen kann. Generation Corona – wie lange kann
schulfrei gutgehen und wer fällt dabei durch? Was macht diese
Zwangspause mit Schülern und Lehrern und wie gravierend werden die
sozialen Folgen langfristig sein? In "Das Politikteil" sprechen wir
über das, was die Politik aktuell beschäftigt, über die
Hintergründe hinter den Nachrichten und darüber, was noch kommen
könnte. Jeden Freitag mit zwei Moderatoren, einem Gast aus der
Redaktion von ZEIT oder ZEIT Online und einem Geräusch. Im Wechsel
sind als Gastgeber Tina Hildebrandt und Heinrich Wefing oder Ileana
Grabitz und Marc Brost zu hören. Fragen, Kritik, Anregungen? Sie
erreichen uns per Mail an daspolitikteil@zeit.de. Links zur Folge:
– Alle Ergebnisse des Schulbarometers „Spezial Corona-Krise”gibt es
auf dem Deutschen Schulportal – Frühere Ergebnisse zur Nutzung
digitaler Lehr- und Lernformen durch die deutschen Schulen liefert
die internationale ICILS-Studie – Zum “summer learning loss” bzw.
dem sogenannten Ferieneffekt hier ein Interview zum Vertiefen
[ANZEIGE] Mehr über die Angebote unserer Werbepartnerinnen und
-partner finden Sie HIER. [ANZEIGE] Falls Sie uns nicht nur
hören, sondern auch lesen möchten, testen Sie jetzt 4 Wochen
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die Zeit nach den Osterferien gehofft. Nun hat die Politik
entschieden: Erst ab 4. Mai sollen die Schulen wieder öffnen, aber
auch dann längst nicht für alle Schülerinnen und Schüler. Wie sind
die Schulen bislang durch die Krise gekommen? Hygieneplan,
Pausenplan: Sind die Maßnahmen, die jetzt eingehalten werden
sollen, überhaupt umsetzbar? Wer fällt durch das Raster? Können wir
von Dänemark lernen und kann das Zauberwort Digitalisierung
wirklich helfen? Martin Spiewak, Redakteur im Wissensressort der
ZEIT, kennt sich wie kaum ein anderer im deutschen Bildungswesen
aus. Er hat unzählige Schulen besucht, spricht regelmäßig mit
Lehrern und Schülern und hat selbst zwei Kinder, die in den
vergangenen Wochen Homeschooling gemacht haben, eines davon steht
kurz vor dem Abi. Im neuen Podcast "Das Politikteil" sprechen
Heinrich Wefing und Tina Hildebrandt mit ihm über das, was
Kanzlerin und Ministerpräsidenten beschlossen haben und darüber,
wie es nun weitergehen kann. Generation Corona – wie lange kann
schulfrei gutgehen und wer fällt dabei durch? Was macht diese
Zwangspause mit Schülern und Lehrern und wie gravierend werden die
sozialen Folgen langfristig sein? In "Das Politikteil" sprechen wir
über das, was die Politik aktuell beschäftigt, über die
Hintergründe hinter den Nachrichten und darüber, was noch kommen
könnte. Jeden Freitag mit zwei Moderatoren, einem Gast aus der
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sind als Gastgeber Tina Hildebrandt und Heinrich Wefing oder Ileana
Grabitz und Marc Brost zu hören. Fragen, Kritik, Anregungen? Sie
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