16. Folge - Lernaufgaben kompetenzorientiert gestalten

Kompetenzleehre Pflegeausbildung - der Podcast für Lehrende in
der generalistischen Pflegeausbildung


Wir sind wieder da!


Inhalt der Folge:




Lernaufgaben und Arbeitsaufträge für den Unterricht
lernförderlich gestalten




Literatur-Quellen:


Bloom, B. S., Engelhart, M. D., Messner, R., Horn, R., Füner, E.
(1972). Taxonomie von Lernzielen im kognitiven Bereich.
Beltz-Studienbuch, 35.


Müller, A. (2014). Können die wo fertig sind früher gehen? Bern:
hep Verlag.


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