#50: Stolpersteine im selbstbestimmten Lernen (3/5): Ruhe, Disziplin & Ordnung? - Ja! Nur wie?!?

Auch im selbstbestimmten Lernen sind Ruhe, Disziplin und Ordnung
unerlässlich, nur stehen uns hier meist nicht die herkömmlichen
Disziplinierungsmittel wie Strafen oder Verweise zur Verfügung.
Und ausserdem wollen wir in solchen Settings ja auch nicht mehr
mit Druck arbeiten… Wie wir bindungsbasiert und
entwicklungsfreundlich für Ruhe, Disziplin und Ordnung sorgen
können, darüber unterhalten sich Dagmar und Simona in dieser
Podcast-Folge.


Zur Serie:


Alternative Lernorte, Homeschooling-Eltern und Lehrer:innen, die
an öffentlichen Schulen ihren Spielraum ausnutzen, sind Pioniere
und als solche im Aussen mit Gegenwind und Hindernissen
konfrontiert. Diese zu überwinden braucht viel Energie und dabei
besteht die Gefahr, dass die Stolpersteine im Innern nicht früh
genug wahrgenommen werden.


In dieser Serie legen Simona Zäh und Dagmar Neubronner den Fokus
auf genau diese Stolpersteine: Sie beleuchten Phänomene wie die
Gleichaltrigen-Orientierung oder die «Null-Bock-Haltung» und
zeigen auf, welche zwei Zutaten fürs selbstbestimmte Lernen
matchentscheidend sind und wie wir auf bindungsbasierte und
entwicklungsfreundliche Weise Ruhe & Ordnung herstellen
können. Auf dass selbstbestimmtes Lernen in möglichst vielen
Varianten und an möglichst vielen Orten gelingen mag!


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