Folge 43: Gespräch mit Axel Krommer. »Corona: Brennglas für Schulen«

Die Tweets von Axel findet ihr hier:
(1)
https://twitter.com/mediendidaktik_/status/1247623488279662598

(2)
https://twitter.com/mediendidaktik_/status/1247237926083276801


Link zum Youtube-Video:
https://www.youtube.com/watch?v=qecvevxi8WQ 


In seinen Erklärungen verweist Axel auf ein paar Texte. Hier die
Verweise darauf:
Kant: Über Pädagogkik (1803),
http://deutschestextarchiv.de/book/view/kant_paedagogik_1803

Eickelmann et al.: Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit
(2019),
https://uni-bielefeld.de/einrichtungen/weos/die-deutsche-schule/inhalte/die-letzten-vier-dds-heft/DDS_42019/Inhalte_DDS_2019_4_2_Drossel_Eickelmann_Vennemann_Abstract.pdf

Johnson: Everything Bad is Good for You (2005),
https://en.wikipedia.org/wiki/Everything_Bad_Is_Good_for_You

Döring: »neun Theorien« (2000),
https://books.google.ch/books?id=Ob4jLyrQZ4kC&pg=PA352&lpg=PA352&dq=nicola+d%C3%B6ring+%22neun+theorien%22&source=bl&ots=Vd_mAElkY6&sig=ACfU3U1SMx2ZgDs_JD3YBpEtLlZA3gir6g&hl=de&sa=X&ved=2ahUKEwjs8Krv2dnoAhWtQhUIHe4aDtoQ6AEwAXoECAcQAQ#v=onepage&q=neun%20theorien&f=false