(16) (In)équité des chances dans l’éducation

Tous les habitants de Suisse devraient avoir les mêmes chances de
recevoir une formation en fonctions de leurs aptitudes. Mais la
réalité est différente. Quelles sont les trajectoires possibles
pour les enfants issus de foyers socio-économiquement défavorisés
qui débutent leur cursus avec de mauvaises cartes en main ? Mais
surtout : quelles sont les conséquences sociales et individuelles
d’une répartition inégale des chances ? Sophie Chezeau, Directrice
de CAP Formation à Genève, Jacob Mustklem, fin connaisseur de la
société suisse de migration et Andrès Gomensoro, expert en
sociologie des migrations et des inégalités scolaires, se posent
ces questions complexes et si importantes. La discussion est
modérée par Vjosa Gërvalla.