PISA-Pleite: Ist unser Schulsystem noch zu retten?

Das deutsche Bildungssystem steht vor zahlreichen
Herausforderungen, wie Lehrer:innenmangel, Digitalisierung,
Inklusion, Ganztag und Integration von Geflüchteten. Wie können
wir sicherstellen, dass Kinder und Jugendliche nicht immer weiter
in ihren Leistungen abfallen und Lehrkräfte nicht mehr am Rande
ihrer Belastungsgrenze arbeiten müssen?


In dieser Episode sprechen Malva Sucker und Jochen Arntz mit Dirk
Zorn, Director des Programms “Bildung und Next Generation” der
Bertelsmann Stiftung, über die Aktivitäten der Stiftung zur
schulischen Bildung. Sie diskutieren, wie Schule zu einem Ort
werden kann, an dem Lernen gelingt, und wie die Bertelsmann
Stiftung dazu beitragen kann.


 


Kapitel:


00:00 Intro


01:23 Vorstellung Gast


04:04 Bildungssystem und Haushaltskrise


05:40 Problem Finanzierung


06:49 Problem Fachkräftemangel


07:17 Problem Zuständigkeiten


08:13 PISA-Ergebnisse 2000-2023


12:08 Verbesserungen


13:49 Reformansätze in Hamburg


17:10 Berlin und Bremen


19:00 Bildungsappell


22:18 Bildungsinvestitionen und Strukturreform


25:55 Studie zu fehlenden Grundschullehrkräften


28:04 Vorbild kanadisches Bildungssystem


33:46 Positives Schulbeispiel Berlin


35:35 Schluss


37:33 Outro


 


Weiterführende Links:


Blog Schule21: https://schule21.blog/


Projekt:
https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/unsere-projekte/schulische-bildung


 


Publikationen (Auswahl):


https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/impulse-die-schule-machen


https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/laenderreport-fruehkindliche-bildungssysteme-2021-all


https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/fachkraefte-radar-fuer-kita-und-grundschule-2022-all


https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/jugendliche-ohne-hauptschulabschluss-1


https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/die-re-produktion-sozialer-ungleichheit-in-der-schule


Soziale Ungleichheit und die Rolle sozialer Beziehungen in der
(Ganztags-)Schule - Kein Thema für die Fortbildung?
(bertelsmann-stiftung.de)


 


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