Wie gelingt Hybridunterricht? Erfahrungen aus dem Projekt "Katholische Religion online"

In Folge 5 unserer Podcastreihe "Distanzlernen und Digitale
Medien" sprechen wir gemeinsam mit Julia Günther, Referentin für
Medienpädagogik am Lehrerfortbildungsinstitut ThILLM, über die
Chancen, die im hybriden Lernen auch über die Pandemie hinaus
liegen. Deutlich wird das an dem Projekt „Katholische Religion
online“, das auf die Situation des Katholischen
Religionsunterrichtes in Gebieten mit extremer kirchlicher
Diaspora reagiert.