Klima und die Lehrerin: Brauchen wir ein Schulfach „Klimakunde“? – mit Teachers for Future

Wie kann der Klimawandel Schule machen? Die Klimakrise findet auch
im Klassenzimmer statt: Es waren Schulstreiks, mit denen die
Fridays for Future-Bewegung begonnen hat. Nora Oehmichen ist
Lehrerin für Ethik, Geschichte und Französisch. Sie konnte nicht
wegsehen, als ihre Schüler*innen für das Klima demonstrierten und
hat die „Teachers for Future“ mitgegründet. In dieser Folge erzählt
sie, ob wir ein extra Klima-Fach im Schulunterricht brauchen und
wie sie für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kämpft. Wie
die grüne Transformation des Bildungssystems gelingen kann und
welche Ideen es für guten Klima-Unterricht gibt. Feedback:
instagram.com/klimaundwir