Geschichte des Kindergartens – Vor Fröbel mit Diana Franke-Meyer

150 Jahre Pestalozzi-Fröbel-Verband – das nehmen wir im Betrifft
KINDER Podcast zum Anlass, um durch die Geschichte des
Kindergartens zu reisen. In dieser Folge nimmt uns die
Professorin für Elementarpädagogik und Vorstandsmitglied des
Pestalozzi-Fröbel-Verbandes Dr. Diana Franke-Meyer in das 19.
Jahrhundert mit. Wir erfahren in welchen Anstalten die Kinder zu
dieser Zeit betreut wurden und wie sich die Bedeutung des Spiels
für die frühe Bildung durch Friedrich Fröbel radikal verändert
hat.


Zum Pestalozzi-Fröbel-Verband:
https://www.pfv.info




Weiterführende Literatur:


Braches-Chyrek R. / Franke-Meyer, D./ Kasüschke, D. (2022):
Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit. Eine
Einführung. Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich.



Franke-Meyer, D. (2018): Frühkindliche Bildung, Erziehung und
Betreuung - eine Zeitleiste. In: Bundeszentrale für politische
Bildung. 
Veröffentlichung im Internet unter
https://www.bpb.de/timeline3/fruehkindliche-bildung.html
.


Franke-Meyer, D.(2016): Geschichte der frühkindlichen Bildung in
Deutschland. 
In: Bundeszentrale für politische Bildung.
Veröffentlichung im Internet unter
http://www.bpb.de/gesellschaft/kultur/zukunft-bildung/239356/fruehkindlich-bildung.



Hoffmann, E. (1934/1996): Die pädagogischen Aufgaben des
Kindergartens. (zuerst in: Kindergarten, 75. Jg., 1934, S.
165–175). In: Ebert, S./ Lost, C. (Hrsg.): bilden – erziehen –
betreuen. In Erinnerung an Erika Hoffmann.München/ Wien: Profil,
S. 189–203.



Reyer, J. (2006): Einführung in die Geschichte des Kindergartens
und der Grundschule. Bad Heilbrunn: J. Klinkhardt.