Beschreibung

vor 1 Jahr
Andreas und Ines beleuchten das Thema Fehler im Kontext Schule. Wir
alle wissen theoretisch, dass Fehler "normal" sind, dass Fehler
beim Lernen neuer Inhalte passieren müssen. Aber wie gehen wir mit
uns und/oder unseren Schüler:innen um, wenn dann tatsächlich Fehler
passieren? Dürfen Lehrer:innen überhaupt Fehler machen? Und wie
können sie dann damit umgehen? Welche Gefühle und/oder
Körperempfindungen löst denn der Druck in uns aus, dass Fehler im
Schulkontext ja dann doch meist nicht so gerne gesehen sind? Über
diese Fragen und mögliche Lösungsansätze unterhalten sich Ines und
Andreas in dieser Folge.

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