Folge 11 - Kann eine nationale Strategie das Hochschulwesen sozialer machen?

Dieses Mal hatten wir Freud' und Ehr' mit zwei Expert:innen aus
der Hochschulforschung zu sprechen: Silke Preymann und Martin
Unger. Anlass war die Zwischenevaluierung der Nationale Strategie
zur sozialen Dimension in der Hochschulbildung des BMBWF, die
vergangenes Jahr veröffentlicht wurde.


Wir erfahren, wie viele österreichische Hochschulen Strategien
und Aktivitäten zur Förderung benachteiligter Gruppen haben und
dass es dafür eine Vielzahl unterschiedlicher Maßnahmen gibt.
Warum man nicht sagen kann, ob Studierende mit Behinderungen im
Vergleich zur Gesamtbevölkerung unter- oder überrepräsentiert
sind, dass Studierende im Schnitt viel älter sind, als es der
landläufigen Vorstellung entspricht und warum es keinen Sinn
macht, spezifische Maßnahmen für einzelne Gruppen zu setzen -
diese interessanten Umstände und noch einige mehr werden in den
knapp 100 Minuten dieser Podcastfolge erklärt.


Weiterführende Links:


Silke Preymann, FH Oberösterreich

Martin Unger, IHS - Institut für Höhere Studien

Nationale Strategie zur sozialen Dimension in der
Hochschulbildung

 Zwischenevaluierung der Nationalen Strategie zur
sozialen Dimension in der Hochschulbildung:

Evaluationsbericht der Zwischenevaluierung

Präsentationsfolien der Zwischenevaluierung



Nähere Informationen zum Bologna-Prozess auf europäischer
Ebene



Diese Podcastfolge wurde mit freundlicher Unterstützung des
Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung
(BMBWF) ermöglicht. Sie ist Teil der Initiative des BMBWF zur
Stärkung des Vertrauens in Wissenschaft und Demokratie in
Österreich (#TruSD). Herzlichen Dank!


Musik: Urbana-Metronica (wooh-yeah mix) by spinningmerkaba (c)
copyright 2011 Licensed under a Creative Commons Attribution
(3.0) license. http://dig.ccmixter.org/files/jlbrock44/33345 Ft:
Morusque, Jeris, CSoul, Alex Beroza 


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