Ethik und Moral: Wissenschaftliche Betrachtungen zur Ethik künstlicher Intelligenz. Im Gespräch mit Prof. Dr. Markus Gabriel.
21 Minuten
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Beschreibung
vor 2 Jahren
Zum Auftakt der zweiten Staffel des Podcasts „Zukunftsforum
Weiterbildung“ spricht Michael Stein mit dem renommierten
Philosophen, Buchautor und Lehrstuhlinhaber des Lehrstuhls für
Erkenntnistheorie und Philosophie der Neuzeit an der Universität
Bonn: Prof. Dr. Markus Gabriel.
Im Podcast beleuchtet Prof. Dr. Gabriel die Begriffe „Ethik“,
„Moral“, „Intelligenz“ und „künstliche Intelligenz“. Er geht
daneben u. a. der konkreten Frage nach: „Welche Fragen und
ethischen Probleme können sich durch den Kontakt und durch die
Nutzung von Systemen der künstlichen Intelligenz heute ergeben?“
Diese und viele weitere spannende Fragen werden im Gespräch von
Prof. Dr. Markus Gabriel eingeordnet.
Aus dem Inhalt:
00:00:00 Intro.
00:01:36 Begrüßung und Vorstellung Prof. Dr.
Markus Gabriel | Universität Bonn.
00:02:37 Was versteht man nach aktuellem Stand
der Wissenschaft unter „Ethik“ und „Moral“?
00:04:33 Wie lässt sich der Begriff „Künstliche
Intelligenz“ definieren?
00:05:34 Was ist „Intelligenz“?
00:07:31 Wann sagt man, dass eine Intelligenz
künstlich ist – also KI?
00:08:53 Spielt es eine Rolle, dass künstliche
Intelligenz nicht lebendig ist?
00:10:34 Was ist der Unterschied zwischen einer
sogenannten starken und schwachen KI?
00:12:25 Einsatz von KI in sozialen Netzwerken.
00:13:57 Erreichen Sie auch neue Zielgruppen
durch digitale
Angebote?
00:15:20 Welche sind ganz konkret die Fragen und
ethischen Probleme, die sich durch den Kontakt und durch die
Nutzung von Systemen der künstlichen Intelligenz heute ergeben?
00:16:25 Ethische Überlegungen zu Instrumenten
der KI.
00:17:00 Starke und schwache KI: Können bzw.
sollen wir KI-Systeme einfach nutzen, weil ja von ihnen als
schwacher KI keine konkrete Gefahr ausgeht?
00:18:20 Statement: Soziale Netzwerke sind
Plattformen, in denen auch KI-Systeme zu Einsatz kommen.
00:20:07 Outro und Informationen zum
Zukunftsforum Weiterbildung.
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