Folge 28 - Raphael – Inklusive Psychomotorik mit Menschen mit und ohne Beeinträchtigung und Arbeit als Lehrer - wo siehst du Schnittstellen?
Raphael – Inklusive Psychomotorik mit Menschen mit und ohne
Beeinträchtigung und Arbeit als Lehrer - wo siehst du
Schnittstellen?
36 Minuten
Podcast
Podcaster
Beschreibung
vor 1 Jahr
Es ist echt früh an einem Montagmorgen, an dem Raphael Frirdich
Zeit für einen Podcast mit mir findet, aber der studierte
Sportwissenschaftler, Lehrer, Triathlet, Papa von zwei Kindern und
Ehemann hat einen straffen Zeitplan. Er wirkt jedoch auf mich
gelassen und ein wenig umtriebig. Er ist immer auf der Suche nach
Neuem mit der Herausforderung, etwas Gutes zu tun. Er erzählt
voller Hingabe von seiner eigenerlebten Arbeit mit Menschen mit
Beeinträchtigung. Dass es ihm manchmal so schwerfällt, das
Besondere zu sehen, weil der Umgang für ihn so normal ist. Im
Gespräch erfährst Du: • Wie sein Werdegang zur Psychomotorik war
und wie sein beruflicher Kontext heute dazu ist? • Warum er
Psychomotorik an Studierende vermittelt und mit welchem Ziel? •
Warum er für das Thema Inklusion so brennt? • Wie er sich seine
Zukunft vorstellt? • Was sein Wunsch wäre für die Teilnehmer*innen
der Fachqualifikation „Inklusive Psychomotorik mit und für Menschen
mit Beeinträchtigungen“? Raphael ist quirliger Typ mit vielen
Plänen im Kopf, die er schon umgesetzt hat und die er noch vorhat.
Er macht im Gespräch auf mich den Eindruck, seine Familie steht an
erster Stelle und manchmal heiligt das Mittel den Zweck – dann geht
eben der große Sohn mit zum Reha-Sport und findet es auch noch
toll. Als Lehrer ist er bestimmt eine coole Socke, die auch mal
machen lässt, obwohl er sich auch als sehr strukturiert und
planvoll bezeichnet. Diesen Eindruck macht er auch auf mich. Es war
ein spannendes Gespräch mit der Aussicht auf mehr. Mehr über die
Fachqualifikation „Inklusive Psychomotorik mit und für Menschen mit
Beeinträchtigungen“ erfährst du hier:
https://psychomotorik.com/fortbildungen/kurs/fq-inklusive-psychomotorik-mit-und-fuer-menschen-mit-behinderung/
Ich freue mich, wenn du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere
gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf
Facebook https://www.facebook.com/dakp.de. Alles Gute und bleib in
Bewegung! Dein Maik
Zeit für einen Podcast mit mir findet, aber der studierte
Sportwissenschaftler, Lehrer, Triathlet, Papa von zwei Kindern und
Ehemann hat einen straffen Zeitplan. Er wirkt jedoch auf mich
gelassen und ein wenig umtriebig. Er ist immer auf der Suche nach
Neuem mit der Herausforderung, etwas Gutes zu tun. Er erzählt
voller Hingabe von seiner eigenerlebten Arbeit mit Menschen mit
Beeinträchtigung. Dass es ihm manchmal so schwerfällt, das
Besondere zu sehen, weil der Umgang für ihn so normal ist. Im
Gespräch erfährst Du: • Wie sein Werdegang zur Psychomotorik war
und wie sein beruflicher Kontext heute dazu ist? • Warum er
Psychomotorik an Studierende vermittelt und mit welchem Ziel? •
Warum er für das Thema Inklusion so brennt? • Wie er sich seine
Zukunft vorstellt? • Was sein Wunsch wäre für die Teilnehmer*innen
der Fachqualifikation „Inklusive Psychomotorik mit und für Menschen
mit Beeinträchtigungen“? Raphael ist quirliger Typ mit vielen
Plänen im Kopf, die er schon umgesetzt hat und die er noch vorhat.
Er macht im Gespräch auf mich den Eindruck, seine Familie steht an
erster Stelle und manchmal heiligt das Mittel den Zweck – dann geht
eben der große Sohn mit zum Reha-Sport und findet es auch noch
toll. Als Lehrer ist er bestimmt eine coole Socke, die auch mal
machen lässt, obwohl er sich auch als sehr strukturiert und
planvoll bezeichnet. Diesen Eindruck macht er auch auf mich. Es war
ein spannendes Gespräch mit der Aussicht auf mehr. Mehr über die
Fachqualifikation „Inklusive Psychomotorik mit und für Menschen mit
Beeinträchtigungen“ erfährst du hier:
https://psychomotorik.com/fortbildungen/kurs/fq-inklusive-psychomotorik-mit-und-fuer-menschen-mit-behinderung/
Ich freue mich, wenn du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere
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