Mit Hilfe von Daten das Lernen optimieren

Trotz einer Vorlesung mit über 200 Studierenden eine auf die
eigene Person zugeschnittene Lernerfahrung, die mit hohem
Lernerfolg einhergeht? Mit Hilfe von «Learning Analytics» kann
das zur Realität werden.

Learning Analytics hat das Ziel, mit Hilfe von Daten den
Unterricht zu verbessern. Im Unterricht erhobene Daten
ermöglichen es unter anderem, das Lernen stärker an die
individuellen Bedürfnisse der Studierenden anzupassen. Mehr zu
Learning Analytics, was es umfasst und welche Herausforderungen
es mit sich bringt, können Sie im Gespräch von Dr. Natalie Borter
mit Samira Senti hören.

Dieser Podcast wird produziert vom FOrschungsMAnagement der
Phil.-hum. Fakultät der Universität Bern.
Bei den besprochenen Inhalten handelt es sich um aktuelle
Forschungsergebnisse, welche zum Zeitpunkt der Veröffentlichung
des Podcasts vorläufige Gültigkeit haben.

Bei Anregungen, Fragen oder Feedback zum Podcast:
foma.humdek@unibe.ch
Expertin zu Gast: Dr. Natalie Borter
Moderation und Produktion: Samira Senti
Musik: Upbeat Party von scottholmesmusic.com