Das Pädagogische ist politisch!

Wir sprechen mit unseren Sterne-Gästen Natascha Khakpour und Jan
Niggemann über die Bedeutung von Bildung als politischer Praxis.
Dazu gibt es eine Düsenfahrt in die Perspektiven Antonio Gramscis,
der in seinen Gefängnisheften seine Überlegungen zu Bildung und
Schule niederschrieb. Nach der erfolgreichen Rebellion und einem
epischen Konflikt um Macht, Teilhabe, Struktur, Subjekt,
Verantwortungen und Allianzen öffnen sich Räume zum Schlafen,
Gärtnern und eine ganz neue Perspektive auf Bildung. Viel Spaß beim
Zuhören! Das Pädagogische ist politisch! Natascha Khakpour hat an
der PH Freiburg zu Deutsch-Können als umkämpftes
Artikulationsgeschehen promoviert und beschäftigt sich (auch
weiterhin) mit Sprache, Rassismus und gesellschaftskritischen
Perspektiven auf schulische Bildung. Nach den Stationen Wien und
Freiburg ist sie derzeit wissenschaftliche Mitarbeiterin an der
Universität Koblenz-Landau. Jan Niggemann arbeitet als
Universitätsassistent am Arbeitsbereich Bildungstheorie und
Schulforschung der Uni Graz. Seine Forschungsschwerpunkte sind u.
a. Bildungstheorie, Pädagogische Autorität und Transformation von
Bildung im Kontext sozialer Ungleichheit. Auch in dieser Folge ein
riesengroßes Dankeschön an unsere wunderbare Technikerin Swantje
Reuther vom Audiokombinat für Begleitung, Beratung und Schnitt!