17 - Anschaulichkeit als Maßgabe der Wissensvermittlung | Simon Huber

Figuren und Konfigurationen der Aufklärung


Über die Emergenz der Anschaulichkeit als Maßgabe der
Wissensvermittlung von Simon Huber


Johan Amos Comenius erhob im 17. Jahrhundert «Anschaulichkeit» zu
einer zentralen Maßgabe der Unterrichtsgestaltung und machte im
enorm erfolgreichen Büchlein Orbis sensualium pictus die
zugedachte Funktionsweise meisterlich vor: die 150
«vornehmlichsten Dinge» dieser Welt werden repräsentiert, auf
jeweils einer Doppelseite, mittels Holzschnitt, lateinischem
Beschreibungstext und deutscher Übersetzung – auch unbedarft
Blätternde sollten sich diese aneignen können. Aus
typographischer Verklammerung von Buch- und Erfahrungswissen
speisen sich bis heute Hoffnungen auf medientechnisch so
raffinierte Vermittlung, die es erlaubt, Präsenz aus der
didaktischen Gleichung streichen zu können.


Betreuerin: Ernst Strouhal


Musik: Cupcake Marshall von Blue Dot Sessions (CC BY-NC 4.0)