PODCAST WORKSHOP - Teil 1/4: Die Veränderungsformel für Deinen neuen Lehralltag!

In dieser Folge entdeckst Du den fundamentalen psychologischen
Prozess, nachdem jegliche Veränderung abläuft.


Es geht dabei um Veränderungen innerhalb und außerhalb Deines
Schulalltags. Denn dieses Prinzip ist fundamental gleich für alle
Menschen.





Wenn Du aktuell Deinen Lehralltag verändern willst und noch nicht
genau weisst, wo Du anfangen sollst, dann ist diese Folge für
Dich.





Du hörst Teil 1 des 4-teiligen Podcast Workshops. Wenn Du die
Arbeitsblätter, das Skript und die Video-Aufzeichnung des
Live-Trainings möchtest, dann erhältst Du über folgende Webseite
Zugang zum geschützten Workshop-Portal:





https://link.krssm.com/gratis-teach-methode-workshop





Das ist der Inhalt. 


Was Dich erwartet in diese Folge 0:00

4 Schritte für Transformation des Alltags als Lehrperson 1:37

Teil I: Deine Ausgangslage 3:58

Die Ergebnisse anderer Lehrer, die mit diesem Prinzip schon
gearbeitet haben 8:24

Wie läuft dieser Workshop ab? 12:26

Warum gebe ich diesen Workshop 15:51

Ich lehre eigentlich nicht....ich verändere! 20:32

Wie funktioniert die Formel, wenn wir sie auf persönliche
Veränderung anwenden 25:23

Beispiele für Veränderungen nach dieser Formel 26:54

Deine Ausgangssituation im Schulalltag evaluieren 30:12

Denke an die folgenden fünf Bereichen in deinem Alltag...
36:45






Die Inhalte dieser 4-Teiligen Workshop-Reihe sind die Essenz aus
meinem 90-tägigen TEACH!-Methode Coaching Programm (TMC), welches
2 mal pro Jahr stattfindet. 


Darin transformieren die Teilnehmer in 5 strukturierten Schritten
ihren vormals anstrengenden Schulalltag mit Hilfe von
ausgewählten Techniken aus Psychologie, Coaching und Schauspiel
hin zu einem Alltag des Genusses. 





Wenn Du Interesse daran hast, mehr über TMC zu erfahren oder
überlegst teilzunehmen, dann kannst Du das ebenfalls über
folgenden Link tun:





https://link.krssm.com/gratis-teach-methode-workshop





Die Plätze sind auf eine kleine Gruppe jede Runde begrenzt und
füllen sich teilweise 4 Monate im Voraus vor der jeweiligen
Runde. Daher informier dich am besten sofort, um lange
Wartezeiten zu verhindern.





Eine Teilnehmerin schrieb über ihre Erfahrung innerhalb von TMC:


“[...]Durch TMC gelang es mir, mein Zeitmanagement effektiver zu
gestalten, Prioritäten zu setzen und auch mal „Nein“ zu sagen.
Vor allem es kehrte wieder Freude und Spaß in meinen Unterricht
zurück, dies gilt für die Planung genauso wie für die
Unterrichtsgestaltung, die mir nun viel leichter von der Hand
geht.[...]” (Kerstin, Grundschullehrerin)


Oder 


“[...]Ich bin mir meiner persönlichen Grenzen bewusst geworden
und dessen, was mir eigentlich wichtig ist und was ICH eigentlich
will. (Klingt banal.) Ich habe gelernt mir Pausen zu gönnen und
diese routiniert in meinen Alltag einzubauen. Es muss nicht alles
effizient sein. [...]” (Sanja, Gymnasiallehrerin)