01x11 - Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis in der Lehrkräftebildung (mit Björn Nölte & Katharina Scheiter)
1 Stunde 3 Minuten
Beschreibung
vor 1 Jahr
Im April 2023 hat der Kompetenzverbund lernen:digital, der von der
Europäischen Union – NextGenerationEU finanziert und durch das
Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wird, seine
Arbeit aufgenommen. Eine willkommene Gelegenheit, den Transfer
zwischen Wissenschaft und Praxis in der Lehrkräftebildung zu
diskutieren. In einer Sonderfolge unseres Podcasts Auftrag:Aufbruch
stellt Katharina Scheiter, Professorin für Digitale Bildung an der
Universität Potsdam und wissenschaftliche Leiterin der
lernen:digital Transferstelle, den Kompetenzverbund vor. Gemeinsam
mit ihr und Björn Nölte, Referent in der Schulaufsicht der
Evangelischen Schulstiftung in der EKBO und Mitglied des
Begleitgremiums aus Praxis, Politik und Wissenschaft, diskutiert
Host Jöran Muuß-Merholz über gelungenen Transfer zwischen
Wissenschaft und Praxis und das Selbstverständnis des
Kompetenzverbund lernen:digital als lernende Organisation. Zudem
setzen sie sich mit vier Mythen über die Aufgaben und Ziele des
Kompetenzverbunds auseinander und wagen einen Ausblick in die
Zukunft der Lehrkräftebildung. Viel Freude beim Hören!
Europäischen Union – NextGenerationEU finanziert und durch das
Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wird, seine
Arbeit aufgenommen. Eine willkommene Gelegenheit, den Transfer
zwischen Wissenschaft und Praxis in der Lehrkräftebildung zu
diskutieren. In einer Sonderfolge unseres Podcasts Auftrag:Aufbruch
stellt Katharina Scheiter, Professorin für Digitale Bildung an der
Universität Potsdam und wissenschaftliche Leiterin der
lernen:digital Transferstelle, den Kompetenzverbund vor. Gemeinsam
mit ihr und Björn Nölte, Referent in der Schulaufsicht der
Evangelischen Schulstiftung in der EKBO und Mitglied des
Begleitgremiums aus Praxis, Politik und Wissenschaft, diskutiert
Host Jöran Muuß-Merholz über gelungenen Transfer zwischen
Wissenschaft und Praxis und das Selbstverständnis des
Kompetenzverbund lernen:digital als lernende Organisation. Zudem
setzen sie sich mit vier Mythen über die Aufgaben und Ziele des
Kompetenzverbunds auseinander und wagen einen Ausblick in die
Zukunft der Lehrkräftebildung. Viel Freude beim Hören!
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