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Beschreibung
vor 3 Jahren
Dass eLearning in Zeiten von Corona einen starken Auftrieb erfahren
hat, liegt auf der Hand. Doch was braucht es konkret, damit
eLearning wirklich in einem Unternehmen ankommt? Und wie erkennt
man die Qualität von eLearning-Anbietern? Damit die Potentiale von
E-Learning geborgen werden können, braucht es eine bestimmte
Haltung, eine bestimmte Lernkultur. Denn allein das Bereitstellen
von Tools und Videos heißt nicht, dass aus einem Unternehmen
automatisch ein lernendes Unternehmen wird. Hier transparent und
ganzheitlich zu begleiten ist der Ansatz von Bildungsfrau Isabelle
Ulbrich. Sie arbeitet als Head of Marketing and Communication bei
SWISSTEACH, einem Schweizer Unternehmen für eLearning und
Lern-Management Systeme. Wir sprechen über verschiedene Aspekte
ihrer Tätigkeit, ihren Werdegang, ihre Begeisterung für digitales
Lernen, über die Rolle von Weiterbildung in Unternehmen und warum
es wichtig ist, Mitarbeitende nicht nur eindimensional als
Arbeitskraft, sondern ganzheitlich als Menschen zu betrachten.
Weiterführende Links: https://www.swissteach.com
https://www.learntec.de/de/ _______________________ Mehr zu
BILDUNGSFRAUEN erfährst du unter: www.bildungsfrauen.de Dort kannst
du auch Mitglied werden in der BILDUNGSFRAUEN Community! Folgt mir
auf Social Media: twitter.com/sabine_bertram
www.instagram.com/bildungsfrauen/ www.facebook.com/bildungsfrauen
www.linkedin.com/in/bildungsfrau-sabine-bertram/
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eLearning wirklich in einem Unternehmen ankommt? Und wie erkennt
man die Qualität von eLearning-Anbietern? Damit die Potentiale von
E-Learning geborgen werden können, braucht es eine bestimmte
Haltung, eine bestimmte Lernkultur. Denn allein das Bereitstellen
von Tools und Videos heißt nicht, dass aus einem Unternehmen
automatisch ein lernendes Unternehmen wird. Hier transparent und
ganzheitlich zu begleiten ist der Ansatz von Bildungsfrau Isabelle
Ulbrich. Sie arbeitet als Head of Marketing and Communication bei
SWISSTEACH, einem Schweizer Unternehmen für eLearning und
Lern-Management Systeme. Wir sprechen über verschiedene Aspekte
ihrer Tätigkeit, ihren Werdegang, ihre Begeisterung für digitales
Lernen, über die Rolle von Weiterbildung in Unternehmen und warum
es wichtig ist, Mitarbeitende nicht nur eindimensional als
Arbeitskraft, sondern ganzheitlich als Menschen zu betrachten.
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