Lehrvergnügen oder Lehrverpflichtung?

In Folge 5 des Desk Reject Podcasts dreht sich alles um das Thema
Lehre. Für PhDs und DoktorantInnen, vor allem im deutschsprachigen
Raum, ein essentieller Teil des Arbeitslebens. Oft ist man als
JungforscherIn hin- und hergerissen zwischen der Dirnglichkeit, die
Forschung für die Dissertation voranzutreiben und der
gesellschaftlichen Verantwortung, Sachkenntnis an die nächste
Generation an Denkern und Lenkern weiterzugeben. Aber auch in
Fällen wo das Vermitteln von Wissen die Kühr und nicht die lästige
Pflicht ist, muss man sich als DissertantIn in Acht davor nehmen,
nicht das Ziel "Abschluss" aus den Augen zu verlieren. Themen die
wir in dieser Folge besprechen, handeln von: - Wie viel Zeit sollte
man als PhD StudentIn in die Lehre stecken? - Wie viel Freiheiten
kann man sich in der Lehrgestaltung erwarten? - Was stört und was
erfreut die ModeratorInnen an der Lehre? - Wie geht man mit
Noteninflation und den Beschwerden von StudentInnen um? und wie
immer, auf noch viel mehr.