Vergesst die KITAS nicht! Stefan Spieker (Fröbel) zur Digitalisierung der Erzieher-Ausbildung | #4
Kindergärten und die Erzieher-Aus- und Weiterbild…
33 Minuten
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Beschreibung
vor 3 Jahren
Kindergärten und die Erzieher-Aus- und Weiterbildung werden bei der
Digitalisierung aktuell vergessen. Der Eindruck entsteht, wenn wir
uns anschauen, was von Seiten der Ministerien geplant ist und wofür
es Unterstützung und Förderung gibt: der Digitalpakt richtet sich
z.B. ausschließlich an Schulen. Kitas kommen dort nicht vor. Dabei
hat sich gerade dort im letzten Jahr enorm viel entwickelt. Fröbel,
einer der größten Kita-Träger Deutschlands, und die Waterkant
Academy, ein Fortbildungsinstitut für moderne Pädagogik-Konzepte,
arbeiten aktuell intensiv zusammen und können aus der Praxis
erzählen wie viele hunderte Pädagoginnen und Pädagogen erfolgreich
Onlinekurse nutzen. Beide Projektpartner erhalten teils begeisterte
Rückmeldungen von den Nutzerinnen und Nutzern was absolut
ungewöhnlich für jegliche Form von E-Learning ist. Wann ist man
schon von Onlinekursen begeistert? Daher haben wir mit Stefan
Spieker, dem Geschäftsführer von Fröbel, ein Gespräch darüber
geführt und wollten wissen: Wie schätzt er als Trägervertreter die
Situation bei Fröbel und bundesweit ein? Was braucht es, damit so
ein Prozess gelingt? Und warum ist es essentiell, die Kitas in der
Bildungsdiskussion auch beim Punkt Digitales mitzudenken? THEMEN:
00:00 Worum geht's? 02:04 Vergessen wir die Kitas bei der
Digitalisierungsdebatte? 05:36 Wie können wir die Kitas in der
Öffentlichkeit stärken? 08:46 "Beseelt" von Onlinekursen? 13:29 Was
plant Fröbel für die Zukunft? 15:53 Schulen können auf Kitas
schauen 17:57 Künstliche Intelligenz in der Kita 21:10 Chancen und
Herausforderungen in der Digitalen Bildung von Erwachsenen im
Kita-Bereich 22:50 Rat für Neulinge in dem Bereich 24:22
Schwierigkeiten der Digitalisierung 31:18 Ausblick LINKS Fröbel
Broschüre - Themenheft Digitale Medien und Kinder
https://www.froebel-gruppe.de/digitale-medien/ Waterkant
Werkstattarbeit bei Fröbel
https://imgruenen.froebel.info/paedagogik/offene-werkstattarbeit/
Der Weg zur Waterkant Werkstattarbeit bei Fröbel
https://heureka.froebel.info/aktuelles/aktuellessingle/artikel/der-weg-in-die-offene-werkstattarbeit-nach-christel-van-dieken/
Prof. Dr. Andreas Schleicher: Welche Kompetenzen brauchen Kinder im
21. Jahrhundert? https://youtu.be/VgksezrAsOA DIE DIGITALE
LERNWERKSTATT So nennen wir unsere Lernplattform für
Kita-Fachkräfte. Dort findet ihr Onlinekurse, in denen ihr Zugang
zu den besten Expert*Innen ihres Fachs erhaltet, unterhaltsame,
sofort praxistaugliche Anwendungsbeispiele findet und
Weiterbildungs-Zertifikate erwerben könnt. Geht auf
http://dlw.waterkant-academy.com/, um mehr zu erfahren.
FACEBOOK-GRUPPE Hier trefft ihr auf hunderte von anderen Erziehern,
Kita-Leitungen und Expertinnen. Vernetzt euch miteinander, um über
die Waterkant Werkstattpädagogik zu sprechen, euch gegenseitig zu
inspirieren und zu unterstützen:
https://www.facebook.com/groups/waterkant.werkstattpaedagogik/
Digitalisierung aktuell vergessen. Der Eindruck entsteht, wenn wir
uns anschauen, was von Seiten der Ministerien geplant ist und wofür
es Unterstützung und Förderung gibt: der Digitalpakt richtet sich
z.B. ausschließlich an Schulen. Kitas kommen dort nicht vor. Dabei
hat sich gerade dort im letzten Jahr enorm viel entwickelt. Fröbel,
einer der größten Kita-Träger Deutschlands, und die Waterkant
Academy, ein Fortbildungsinstitut für moderne Pädagogik-Konzepte,
arbeiten aktuell intensiv zusammen und können aus der Praxis
erzählen wie viele hunderte Pädagoginnen und Pädagogen erfolgreich
Onlinekurse nutzen. Beide Projektpartner erhalten teils begeisterte
Rückmeldungen von den Nutzerinnen und Nutzern was absolut
ungewöhnlich für jegliche Form von E-Learning ist. Wann ist man
schon von Onlinekursen begeistert? Daher haben wir mit Stefan
Spieker, dem Geschäftsführer von Fröbel, ein Gespräch darüber
geführt und wollten wissen: Wie schätzt er als Trägervertreter die
Situation bei Fröbel und bundesweit ein? Was braucht es, damit so
ein Prozess gelingt? Und warum ist es essentiell, die Kitas in der
Bildungsdiskussion auch beim Punkt Digitales mitzudenken? THEMEN:
00:00 Worum geht's? 02:04 Vergessen wir die Kitas bei der
Digitalisierungsdebatte? 05:36 Wie können wir die Kitas in der
Öffentlichkeit stärken? 08:46 "Beseelt" von Onlinekursen? 13:29 Was
plant Fröbel für die Zukunft? 15:53 Schulen können auf Kitas
schauen 17:57 Künstliche Intelligenz in der Kita 21:10 Chancen und
Herausforderungen in der Digitalen Bildung von Erwachsenen im
Kita-Bereich 22:50 Rat für Neulinge in dem Bereich 24:22
Schwierigkeiten der Digitalisierung 31:18 Ausblick LINKS Fröbel
Broschüre - Themenheft Digitale Medien und Kinder
https://www.froebel-gruppe.de/digitale-medien/ Waterkant
Werkstattarbeit bei Fröbel
https://imgruenen.froebel.info/paedagogik/offene-werkstattarbeit/
Der Weg zur Waterkant Werkstattarbeit bei Fröbel
https://heureka.froebel.info/aktuelles/aktuellessingle/artikel/der-weg-in-die-offene-werkstattarbeit-nach-christel-van-dieken/
Prof. Dr. Andreas Schleicher: Welche Kompetenzen brauchen Kinder im
21. Jahrhundert? https://youtu.be/VgksezrAsOA DIE DIGITALE
LERNWERKSTATT So nennen wir unsere Lernplattform für
Kita-Fachkräfte. Dort findet ihr Onlinekurse, in denen ihr Zugang
zu den besten Expert*Innen ihres Fachs erhaltet, unterhaltsame,
sofort praxistaugliche Anwendungsbeispiele findet und
Weiterbildungs-Zertifikate erwerben könnt. Geht auf
http://dlw.waterkant-academy.com/, um mehr zu erfahren.
FACEBOOK-GRUPPE Hier trefft ihr auf hunderte von anderen Erziehern,
Kita-Leitungen und Expertinnen. Vernetzt euch miteinander, um über
die Waterkant Werkstattpädagogik zu sprechen, euch gegenseitig zu
inspirieren und zu unterstützen:
https://www.facebook.com/groups/waterkant.werkstattpaedagogik/
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