ImPuls 21 - Kooperativer RU: Notlösung oder Bildungsanspruch?

Steht der evangelische Religionsunterricht in Österreich vor dem
Aus? Sinkende Schüler:innenzahlen, Lehrer:innenmangel, die
Einführung des Ethikunterrichts und die organisatorischen
Schwierigkeiten, den RU im Regelstundenplan unterzubringen
markieren jedenfalls einen ernstzunehmenden Umbruch. Dass es
trotz dieser Entwicklungen Sinn macht am konfessionellen
Religionsunterricht festzuhalten argumentiert Peter Pröglhöf, der
seit über 20 Jahren als Fachinspektor für Evangelische Religion
in Salzburg, Tirol und Vorarlberg eingesetzt ist. Im Gespräch
stellt er kooperative Modelle vor, die den Bildungsanspruch und
den konfessionellen Anspruch in hohem Maß berücksichtigen und
Möglichkeiten für die Zukunft des Religionsunterrichts eröffnen.