Folge 2 - Über die Qualität von Mathematik-Schulbüchern

In dieser Folge gehen wir spannenden Fragen rund um die Qualität
und die Auswahl von Schulbüchern im Mathematikunterricht
nach:  Was macht eigentlich ein gutes Mathematik-Schulbuch
für die Grundschule aus? Welche Qualitätskriterien gibt es? 
Und welchen Beitrag kann die Forschung leisten, um die
Bildungspraxis bei der Schulbucherstellung und Schulbuchauswahl
zu unterstützen? Unsere Gäste geben unter anderem tiefe Einblicke
in Design und Durchführung der IPN-Schulbuchstudie. 

Für Intro und Outro verwenden wir Musik, die unter einer
CC-Lizenz steht:
Musik: Happy by Ronald Kah Licensed under Creative Commons
Namensnennung 4.0 International (Web -
https://ronaldkah.de)