Kristina Schneider: Wie gelingt barrierefreie Lehre?

In der zweiten Folge sprechen wir mit Kristina Schneider über
(digitale) Barrierefreiheit in der Lehre. Kristina Schneider
betreut das Teilprojekt „Lehren ohne Barrieren“ bei LInK. Sie
berät Lehrende, identifiziert Barrieren in der Lehrveranstaltung
und unterstützt Lehrende dabei, wie diese abgebaut werden können.
In dieser Folge erzählt sie, wie sie mit Barrierefreiheit in
Berührung kam, gibt Hintergrundinformationen zum Thema und
beschreibt, welche Barrieren in der Lehre auftreten können.
Außerdem gibt sie erste Tipps und Anregungen für eine
barrierefreie Gestaltung der Lehre.


Inhaltliche Ergänzung zur Folge:


Inzwischen, zeitlich nach der Aufnahme des Podcast, wurde die 22.
Sozialerhebung des Deutschen Studierendenwerks veröffentlicht.
Die Studie stellt fest, dass inzwischen 16% der Studierenden mit
studienrelevanten Beeinträchtigungen studieren (Stand 2016: 11%).
Die wichtigsten Ergebnisse der Studie sowie weitere Zahlen und
Fakten zum Themenkomplex Studieren mit Beeinträchtigungen werden
auf der Seite des Deutschen Studierendenwerks
(https://www.studierendenwerke.de/themen/studieren-mit-behinderung/recht-politik-und-daten/daten)
zusammengefasst.


Kontakt:


Kristina Schneider


Tel.: +49-(0)551/ 39-27492


E-Mail: kristina.schneider@zvw.uni-goettingen.de


Links: https://www.uni-goettingen.de/de/667662.html