(Wofür) Braucht Deutschland eine Schul-Cloud?

Saskia Esken, Jöran Muuß-Merholz, Catrina Grella, Richard Heinen
Eine Schul-Cloud als zentraler Dienst für alle Schulen in
Deutschland: eine tolle Idee –  oder nur der 100. Versuch,
neben die 99 anderen Plattformen noch ein weiteres Angebot zu
stellen? Wie kann ein zentrales Angebot die Anforderungen von einem
Bund und 16 Bundesländern zusammenbringen? Kann eine Schul-Cloud
Ordnung in die unendlichen Weiten des Digitalen bringen – oder
droht ein staatlich geförderter, zentraler, allumfassender Ansatz,
alles Bestehende und neue Ideen einfach platt zu machen? Ist so
eine Cloud offen für Innovation, Open Educational Resources und
Graswurzel-Angebote – oder nur eine bessere Vertriebsplattform für
Verlage, Internetunternehmen und andere kommerzielle Anbieter?
Hilft die zentrale Vernetzung in Sachen Datenschutz und
Datensicherheit – oder droht hier eine Zentrale für Überwachung,
Kontrolle und Leaks? Welche Cloud brauchen Schulen in Deutschland?
Diese Fragen wollen wir vor der Bundestagswahl 2017 diskutieren,
bevor danach in groß angelegten Programmen Fundamente gegossen
werden, die die Möglichkeiten für Schulen auf Jahre und Jahrzehnte
festlegen.