Von der dialogischen & forschenden Lehre

„Unser Labor ist der eigene Kopf.“ Für unseren Podcast-Gast Prof.
Dr. Brigitte Lutz-Westphal, ist dies einer der größten Vorteile des
Mathematikunterrichts. An der Freien Universität Berlin lehrt und
forscht die studierte Mathematikerin und Musikerin zur Didaktik der
Mathematik – insbesondere für die Sekundarstufen und setzt dabei
einen besonderen Fokus auf das dialogische, entdeckende und
forschende Lernen. Es gibt also gleich mehrere Gründe, wieso sie
auch im Beirat der Stiftung Rechnen ist und schon seit über 10
Jahren mit uns die Initiative Mathe.Forscher mitgestaltet, in der
auch wir einen Fokus auf das entdeckend-forschende Lernen gelegt
haben. Im Podcast sprechen wir mit Brigitte Lutz-Westphal außerdem
über ihre mathematischen Reisen nach Brasilien, welche Mathematik
in der Musik - insbesondere in Orgeln stecken kann, und über ihre
selbstständigkeitsorientierten Ansätze der mathematischen Lehre.