18_Lehrkräftemangel - Sitzenbleiben Spezial

Kaum ein Bildungsthema wird derzeit so heiß diskutiert wie der
Mangel an Lehrpersonal. Eltern und Schüler*innen können ein Lied
davon singen, sei es, weil der Unterricht komplett ausfällt oder
weil Lehrkräfte zwei Klassen auf einmal betreuen und die
Schüler*innen sich mit Behelfsaufgaben beschäftigen. Welche
Auswirkungen hat dieser Mangel auf den Unterricht? Müssen wir
befürchten, dass unsere Kinder eine schlechtere Bildung erhalten
als wir selbst? Welche Wege können aus dieser Notlage führen?


Darüber sprechen wir in dieser Spezial-Ausgabe von
„Sitzenbleiben“ mit dem Geschäftsführenden Direktor des DIPF,
Prof. Dr. Kai Maaz, und mit Prof. Dr. Mareike Kunter, der
Direktorin der Abteilung „Lehr- und Lernqualität in
Bildungseinrichtungen“.  


Professor Maaz ist Sprecher der Autor*innengruppe des nationalen
Bildungsberichts. Dessen aktuelle Ausgabe widmet sich in seinem
Schwerpunktkapitel dem Lehrpersonal. Zudem ist er Mitglied der
Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der
Kultusministerkonferenz, die kürzlich Empfehlungen zum Umgang mit
dem Lehrkräftemangel formuliert hat.


Professorin Kunter wiederum befasst sich in ihrer Forschung unter
anderem mit Fragen zur professionellen Kompetenz und Entwicklung
von Lehrkräften, mit Unterrichtsqualität sowie der Evaluation
pädagogischer Maßnahmen.