#2 Was eine diversitätssensible Schule ausmacht: Im Gespräch mit Dr.‘in Elisabeth Plate

Dr.‘in Elisabeth Plate ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der
Humboldt Universität Berlin und forscht unter anderem zu den
Themenschwerpunkten Inklusion und Exklusion im internationalen
Kontext, zu inklusiver Schulentwicklung sowie zur
Lehrer:innenbildung und -professionalisierung. Sie ist außerdem
Mit-Herausgeberin der deutschen Ausgabe des „Index für
Inklusion“. In das Projekt „Vielfalt entfalten“ ist sie als
Prozessbegleiterin eingebunden und unterstützt eine Schule in
Schleswig-Holstein.


Außerdem steht sie dem dortigen Unterstützungssystem von Schule
beratend zur Seite. Im Gespräch gibt sie Einblicke in die
Zusammenarbeit der beiden Systemebenen und erklärt unter anderem,
warum es wichtig ist, dass Schulen diversitätssensibler werden –
und wie das gelingen kann. 


https://www.vielfalt-entfalten.de


Ein Projekt von der DKJS und Stiftung Mercator


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