Im Überblick: Programmieren lernen mit Schülern im Unterricht

¿Cómo puede tener éxito en el aula la fusión de las ciencias
naturales, especialmente la construcción de competencias
matemáticas, y la programación con lenguajes? Este es un tema que
pronto dividirá a las escuelas pobres, mediocres y excelentes.
Los colegios alemanes en Chile no podrán ignorar esto durante
mucho tiempo, ya que su continuidad depende en particular de la
conexión con los mercados educativos y laborales de los
principales países industrializados del mundo. Sin embargo, para
las escuelas alemanas más pequeñas, todavía existe la posibilidad
de una propuesta de venta única. Así que en el episodio de hoy
hablamos de: ofertas libres muy concretas con sus ventajas y
desventajas recomendadas según la edad de aprendizaje,
sugerencias de nuevos formatos en el área de las competencias
lingüísticas y algunas verdades incómodas sobre la continua
rigidez en el área de STEM en las escuelas de hoy.