#76 “Mein Lehrer ist ein Roboter?!” mit Tobias Röhl, Professor an der PH Zürich

Der Robo-Lehrer kennt Millionen didaktische Konzepte - und
verwendet nur die besten. Jeder Schüler bekommt gemäß seinem
individuellen Lerntyp, vom digitalen Lehrer genau die passenden
Inhalte und Methoden - ohne dass die Klassengemeinschaft verloren
geht. Über digitales Lernen spreche ich heute mit Tobias Röhl. Er
ist Mitglied der Expert Group on AI and Data in Education der EU
und arbeitet an einem ethischen Leitfaden zum Einsatz von K.I in
der Schule. Tobias Röhl studierte Soziologie und Medienwissenschaft
an der Universität Konstanz und am Trinity College Dublin. Seinen
Doktor in Soziologie hat er an der Universität Mainz erhalten. Er
ist Professor für Digital Learning and Teaching an der
Pädagogischen Hochschule Zürich, wo er sich mit dem digitalen
Wandel der Bildung in Lehre und Forschung auseinandersetzt. Er ist
Mitglied der Expert Group on AI and Data in Education der
Europäischen Kommission, die einen Leitfaden zum
verantwortungsvollen Umgang mit KI und Daten in der schulischen
Bildung erarbeitet. Mehr zu Tobias unter:
https://phzh.ch/personen/tobias.roehl