205 Inklusives Klassenzimmer: Vorstellung des neuen Themenformats zur praktischen Umsetzung

In dieser Podcastfolge geht es um die Vorstellung des neuen
Themenformats 'Inklusives Klassenzimmer'. Es geht darin um die
Hintergründe zu den Bedürfnissen von SuS, denen wir an einer
inklusives Schule begegnen: ADHS, LRS, Dyskalkulie,
Förderschwerpunkt Lernen, Förderschwerpunkt emotionale und
soziale Entwicklung, Sprachbarrieren… Dem Themenformat liegt
dabei Inklusion als weiter Begriff zugrunde, es geht also nicht
nur um Kinder mit einer Diagnose! Es geht um die Wertschätzung
von Heterogenität und Vielfalt bezogen auf individuelle
Bedürfnisse. Außerdem geht es in der Podcastfolge um das
Ressourcen-Etikettierungs-Dilemma, um evidenzbasierte Praxis und
um den Aufbau des kommenden Themenformats.


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Link zur Folge:


#006: Warum Inklusion ein Menschenrecht ist


auf Spotify:
https://open.spotify.com/episode/4vSmYD009bACJQQUeSrz6s?si=e2732d078bfc4bf8


#007: Inklusion durch Digitalisierung möglich machen


auf Spotify:
https://open.spotify.com/episode/6GCTGfkJVkfh4nzeBzB0EH?si=158db6e6c50e4f0a


#067a und b Wie wir mit Reflexionsfähigkeit, Vertrauen und
Verantwortung eine Schule für alle kreiiren mit Andreas Hinz und
Ines Boban


auf Spotify:


67a:
https://open.spotify.com/episode/1QZPnc53HiqLYVW4M13o54?si=e699e010bced44ba


67b:https://open.spotify.com/episode/4epnJoZ7w0DetA2AtaFtgL?si=85d5b0919f6c4bc2


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Intro/Outro: ‚Freeling‘ by Lauren Duski