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Beschreibung
vor 4 Jahren
Über Erziehungsfragen lässt es sich vortrefflich streiten. Nur in
einem Punkt herrscht befremdliche Einigkeit: Kinder brauchen
Grenzen! Kaum jemand stellt das in Frage. Dabei lohnt es sich
durchaus, nachzuhaken: Bedeutet „brauchen“, dass Kinder von Natur
aus keine Grenzen hätten oder akzeptieren würden? Von welcher Art
von Grenzen ist da überhaupt die Rede? Wer definiert, wo die „roten
Linien“ verlaufen? Wie sollen die Grenzen durchgesetzt werden? Was
soll eigentlich passieren, wenn diese Grenzen übertreten werden?
Wir gehen der Sache auf den Grund.
einem Punkt herrscht befremdliche Einigkeit: Kinder brauchen
Grenzen! Kaum jemand stellt das in Frage. Dabei lohnt es sich
durchaus, nachzuhaken: Bedeutet „brauchen“, dass Kinder von Natur
aus keine Grenzen hätten oder akzeptieren würden? Von welcher Art
von Grenzen ist da überhaupt die Rede? Wer definiert, wo die „roten
Linien“ verlaufen? Wie sollen die Grenzen durchgesetzt werden? Was
soll eigentlich passieren, wenn diese Grenzen übertreten werden?
Wir gehen der Sache auf den Grund.
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