Plädoyer einer Lehrerin zum Thema Integration

Damit Integration im Klassenzimmer gelingen kann, braucht es
grundlegende Veränderungen. Sagt Julia Wöllenstein, selbst
hochengagierte Lehrerin an einer Gesamtschule mit hohem
Migrationsanteil. Zum Beispiel langes gemeinsames Lernen,
durchmischte Wohnviertel, konfessionsungebundener und
informierender Religionsunterricht, mehr Zeit für
vertrauensbildende Maßnahmen und angepasster Deutschunterricht
für diese Kinder – denn so wie es bisher läuft, scheitert die
Integration an unseren Schulen. Im heutigen ELTERNgespräch mit
dieser tollen Lehrerin wird klar: Integration kann gelingen und
ist lohnenswert für alle, wenn wir die Weichen richtig stellen.
Denn das Ziel ist, allen Kindern, unabhängig von Herkunft und
Begabung, ein gutes Miteinander zu ermöglichen!


Lob, Tadel oder Themenvorschläge und Fragen zu den Themen
Partnerschaft sowie Erziehung? Schreibt Julia eine persönliche
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