127 – „Die Möglichkeit schaffen, dass für jedes Kind alle Wege offen sind!“ // Interview mit Mio Lindner, Geschäftsführer des Duden Instituts für Lerntherapie International-Online

Heute im Interview: Mio Lindner, Geschäftsführer des Duden
Instituts für Lerntherapie International-Online, Ansprechpartner
zur Online-Lerntherapie für Kinder an deutschen Schulen im
Ausland


Fokusthema der heutigen Podcast-Folge sind Schüler/innen, die
während ihrer Schullaufbahn Schwierigkeiten beim Schreiben, Lesen
und Rechnen aufzeigen. Und natürlich noch viel wichtiger, wie
diese Kinder umfassend unterstützt werden können, damit auch für
sie alle Türen im Leben offenstehen. Häufig fällt es allen
Beteiligten, den betroffenen Kindern, aber auch den Eltern
schwer, über Themen wie eine Lese-Rechtschreibschwäche oder eine
Matheschwäche zu sprechen und bereiten somit große Sorgen. 


Bekommen die Schüler/innen allerdings professionelle
Unterstützung, kann dies negative Folgen für das
Selbstbewusstsein der Schüler/innen, bei denen sich Glaubensätze
wie „Ich kann nicht lernen!“ manifestieren können,
verhindert.  Darüber hinaus wird auch ihre erfolgreiche
Teilhabe an der Gesellschaft ermöglicht. 


Mio Lindner verrät dir in dieser Podcast-Folge neben seiner
eigenen Geschichte, auch eine großartige Erfolgsstory von einem
Schüler sowie Tipps und Tricks für Lehrkräfte zur Unterstützung
ihrer Schüler/innen im Unterricht. 


Lass dich von Mio Lindner mitnehmen für einen offeneren Umgang
mit diesem Themenbereich! 






Link-Tipps:


Webseite Duden Institute für Lerntherapie





Diese Episode ist eine Audio-Datei aus der Reihe des Teacher Talk
Podcast.
Du kannst Dir hier alle Folgen online anhören und
herunterladen.
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