102 – „Wir haben eine Chance, hier etwas zu bewegen – wir werden gehört!“ // Interview mit Max Maendler, Mitinitiator von #wirfürschule & Maya, Schülerin und engagierte ‚Mitmacherin‘ bei #wirfürschule

Heute im Interview: Max Maendler – Initiator von #wirfürschule
& Maya – Gymnasialschülerin aus Bayern


Max und Maja freuen sich, mit der Initiative #wirfürschule an
einer Schule der Zukunft arbeiten zu können und möchten alle
herzlich einladen, sich mit ihren Ideen für ein Update auf das
Schulsystem beim #wirfürschule Hackathon einzubringen. Das
Besondere des diesjährigen Hackathons  ist die Beauftragung
durch die Kultusministerkonferenz, sodass eine gemeinsame Arbeit
unterschiedlichster Gruppe wie Schüler/innen, Lehrer/innen,
Eltern, Mitarbeiter/innen der Bildungsverwaltung und der
Bildungspolitik stattfindet.  Aber, was ist der
#wirfürschule Hackathon genau?


Beim #wirfürschule Hackathon wird in Projektgruppen zu
unterschiedlichen Themenfeldern des Schulsystem über eine Woche
lang gemeinsam gearbeitet sowie neue Ideen entwickelt. Experten
aus dem Bildungsbereich sind als Ratgeber und Unterstützer mit
dabei, stehen aber nicht im Mittelpunkt dieser Arbeit.
Abschließend werden die entwickelten Projekte einer Jury
vorgestellt. Die ausgewählten Vorschläge werden dann zur
Kultusministerkonferenz weitergeleitet.


Maya und Max verraten euch in diese Podcast-Folge außerdem,
welche vier Elemente sie gerne an der Schule verändern würden und
wie sie selbst eine exemplarische Unterrichtsstunde gestalten
würden. 


Der nächste #wirfürschule Hackathon findet vom 14. bis zum 18.
Juni 2021 statt. Ihr könnt euch dafür über die Website anmelden
und mit an der Schule der Zukunft arbeiten.


Link-Tipps:


Website #wirfürschule





Diese Episode ist eine Audio-Datei aus der Reihe des Teacher Talk
Podcast.
Du kannst Dir hier alle Folgen online anhören und
herunterladen.
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