Studium und Lehre in Zeiten von Corona

In diesem Special-Issue von SpacEconomics sprechen Anika Zorn,
Susann Schäfer, Marcel J. Paul und Björn Braunschweig aus ihrem
jeweiligen Home-Office heraus darüber wie sich Lehre und
Studium in diesem digitalen Semester entwickelt haben,
warum aufgezeichnete Vorlesungen viel kürzer
ausfallen, ob Fernstudium und Präsenzlehre in
Konkurrenz oder Ergänzung stehen, wieso
Kommunikation sich nur bedingt digitalisieren
lässt, welche Unterstützungsangebote für
StudentInnen erfolgreich waren, warum Menschen in
Online-Veranstaltungen doch gerne mal die Kamera
ausschalten und wieso die
Post-Corona-Universität flexibler, dezentraler
und rücksichtsvoller sein könnte.


Mehr Infos, weiterführende Links und Publikationen zu dieser
Folge findet ihr auf mehrblogs.uni-jena.de.