Über die Vernetzung von Lehrern & Ansätze in der Aus- & Fortbildung mit Tim Kantereit
BarCamps, Twitter und co.
39 Minuten
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Beschreibung
vor 4 Jahren
Tim Kantereit hat 11 Jahre Berufserfahrung als Lehrer, war 7 Jahre
in der Fortbildung tätig und arbeitet seit 3 Jahren als Ausbilder
von Referendar*innen und “Lehrer*innen in Ausbildung” in Mathe und
Geographie. In seinem Interview berichtet Tim über seine
Erfahrungen in der Aus- und Fortbildung von Lehrern und welche
Rolle dabei die Digitalisierung einnimmt. Dabei geht er auch auf
die Bedeutung von BarCamps (sog. informelle “Unkonferenzen”) im
Vergleich zu klassischen Fortbildungen ein. Im Rahmen seiner
Ausführungen berichtet er auch immer wieder von seinen Erfahrungen
mit der Plattform “Twitter”, wie dort eine Vernetzung zwischen
Lehrern stattfindet und welche Vorteile daraus gewonnen werden.
in der Fortbildung tätig und arbeitet seit 3 Jahren als Ausbilder
von Referendar*innen und “Lehrer*innen in Ausbildung” in Mathe und
Geographie. In seinem Interview berichtet Tim über seine
Erfahrungen in der Aus- und Fortbildung von Lehrern und welche
Rolle dabei die Digitalisierung einnimmt. Dabei geht er auch auf
die Bedeutung von BarCamps (sog. informelle “Unkonferenzen”) im
Vergleich zu klassischen Fortbildungen ein. Im Rahmen seiner
Ausführungen berichtet er auch immer wieder von seinen Erfahrungen
mit der Plattform “Twitter”, wie dort eine Vernetzung zwischen
Lehrern stattfindet und welche Vorteile daraus gewonnen werden.
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