06 Was ist Wahrheit? (Teil 3)

In der letzten Folge unserer Trilogie zur Frage: Was ist
Wahrheit? sprechen wir über komplexe dynamische Systeme.
Wetter, Klima, Ausbreitung von Infektionskrankheiten wie Corona
oder die Funktion des Gehirns sind mit den Methoden der
klassischen deterministischen Physik nicht beschreibbar.


Wir sprechen darüber, wie beim Wechsel von der exakten
Beschreibung elementarer mikroskopischer Vorgänge zur kollektiven
Beschreibung komplexer makroskopischer Systeme neue Phänomene
entstehen wie Strukturbildung und Evolution. Dieser Vorgang heißt
Emergenz.


Neben Experiment und Theorie tritt ein dritter Weg der
wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung auf den Plan: Modelle und
Simulationen. Wetter, Klima oder die Ausbreitung von Corona
müssen anhand von Daten mit beschränkter Güte und Menge und
unsicheren Modellen simuliert werden.


Sokrates sagte: Ich weiß, dass ich nicht(s)
weiß.
In diesem Sinne muss die Wissenschaft zuammen mit ihren Aussagen
zugleich deren Fehler und Unsicherheiten kommunizieren. Sie muss
auch sagen, was wir (noch) nicht wissen.


Hier ist auch der naturwissenschaftliche Unterricht gefragt, der
immer wieder zeigen muss, dass jede Wahrheit immer auch mit einer
Unsicherheit behaftet ist. Sie ist Teil der wissenschaftlichen
Wahrheit.