Verstehen Kinder KI?

Die Digitalisierung prägt und verändert, wie Kinder heute
Informationen suchen, lernen und welche Zukunftsvorstellungen sie
entwickeln. Im regulären Schulunterricht spielt die Einschätzung
von positiven und negativen Aspekten von KI kaum eine Rolle.
Schüler:innen haben oft eine ungenaue Vorstellung von den
Technologien hinter dem Schlagwort künstliche Intelligenz (KI). Wie
der besondere außerschulische Lernort, der KI-Makerspace, das
mittelfristig ändern will, hat unsere Kollegin Tabea Brietzke im
Interview mit Koordinator Gregor Schulte herausgefunden. In
„Direktdurchwahl“ kommt neben der Wissenschaft stets auch die
Stimme der Gesellschaft zu Wort. Dieses Mal haben wir junge
Besucher des KI-Makerspace gefragt, was sie sich unter Robotik und
künstlicher Intelligenz vorstellen. Direktdurchwahl: Reden wir über
KI – der Cyber Valley Podcast Wir schaffen Klarheit darüber, woran
KI-Wissenschaftler:innen, forschen. Wir stellen auch vor, was KI
(noch) nicht kann oder worin aktuell in Forschung und Entwicklung
besondere Herausforderungen bestehen. Unsere Gäste sprechen nicht
über unrealistische Zukunftsvisionen, sondern über die
tatsächlichen Fragen, die sich bei ihrer Forschung stellen. Am
wichtigsten aber ist: In unserem Podcast kommt die Gesellschaft zu
Wort. Wir fragen Menschen aus der Region nach ihrer Perspektive auf
das komplexe Thema KI. Direktdurchwahl ist unter
https://cyber-valley.de/podcast und auch auf Spotify, Deezer,
Amazon Music/Audible, Apple Podcasts sowie Google Podcasts
verfügbar.