Interreligiöser Dialog in der Erzieherausbildung
Kindern Toleranz und Offenheit gegenüber anderen Religionen zu
vermitteln, auch das gehört zu den Aufgaben von PädagogInnen.
19 Minuten
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Beschreibung
vor 8 Monaten
An der Fachakademie für Sozialpädagogik der Armen Schulschwestern
in München wird den Studierenden die Möglichkeit geboten hautnah
mit anderen Religionen in Kontakt zu kommen. Außerdem sollen sie
sensibel werden für Situationen in denen Menschen diskriminiert
werden. In dem Übungsfach interreligiöser Dialog wird daher viel
Wert auf das Zusammentreffen und den Austausch Angehörigen
unterschiedlicher Religionen gelegt. Dazu gehören Synagogen und
Moschee Besuche, Gespräche mit Juden und Muslimen, Theaterbesuche
und Autorenlesungen. Von diesen persönlichen Erfahrungen können die
jungen PädagogInnen später im Beruf profitieren, wenn es darum geht
Kindern die Vielfalt der Religionen nahezubringen.
in München wird den Studierenden die Möglichkeit geboten hautnah
mit anderen Religionen in Kontakt zu kommen. Außerdem sollen sie
sensibel werden für Situationen in denen Menschen diskriminiert
werden. In dem Übungsfach interreligiöser Dialog wird daher viel
Wert auf das Zusammentreffen und den Austausch Angehörigen
unterschiedlicher Religionen gelegt. Dazu gehören Synagogen und
Moschee Besuche, Gespräche mit Juden und Muslimen, Theaterbesuche
und Autorenlesungen. Von diesen persönlichen Erfahrungen können die
jungen PädagogInnen später im Beruf profitieren, wenn es darum geht
Kindern die Vielfalt der Religionen nahezubringen.
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