Guter Schüler, schlechter Schüler

Auch in Bayern ist dieses seltsame Schuljahr endlich vorbei. Und
natürlich gab es auch diesmal am letzten Schultag Zeugnisse, durch
die Noten und Notenschnitte selbst nach einem Jahr mit viel
Distanzunterricht und wenigen Schulaufgaben wieder einmal in den
Vordergrund gerückt wurden. Aber was sagen diese Noten eigentlich
aus und wie sinnvoll ist der Versuch, den Lernerfolg unserer Kinder
messbar und vergleichbar zu machen? Wir sprechen über unsere Sicht
auf Noten und Motivation und tauchen in einige Erfahrungen ein, die
aus Andreas Zeit als KUMON-Instructor stammen und vielleicht ja
auch auf das schulische Lernen übertragbar wären.