Episode 48: Interview mit Tanja Abou

Tanja Abou spricht über klassismuskritische Wissenschaft und
Bildungsarbeit. Sie erläutert uns, warum sie mit Begeisterung und
Vorsicht auf die aktuelle Aufmerksamkeit des Themas Klassismus in
der Bildungsarbeit blickt und benennt Fallstricke in der Umsetzung
von Bildungsangeboten zum Thema Klassismus. Am Ende gibt sie
konkrete Handlungsempfehlungen für die pädagogische Praxis und
verrät ihre Vision von einem Wechsel von der kontrollierenden
Profession zu einer solidarischen Profession. Tanja Abou ist
wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozial- und
Organisationspädagogik der Uni Hildesheim, Sozialarbeiterin, Social
Justice Trainerin, ein Gründungsmitglied des Instituts für
Klassismusforschung und bezeichnet sich selbst als queere
Poverty-Class-Akademikerin. Im Podcast „RADIKAL querdurchdacht“ des
Projekts Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) dreht
sich alles um das Thema „Radikalisierungsprävention“. Das
PGZ-Projekt ist Teil der Zentralstelle für Politische Jugendbildung
des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V.