Mit der VR-Brille Krypten und Gräber erkunden: Ein Projekt für Archäolog:innen an der Uni Bonn entwickelt digitale Lehre weiter – mithilfe modernster Technik

Gebannt lassen die Bonner Studierenden ihren Blick durch die
schummrig beleuchtete etruskische Grabanlagen in Cerveteri
schweifen. Im Hintergrund erläutert ein Dozent den Aufbau und die
Funktion der Anlage, stellt Fragen. Doch es ist keine Exkursion
nach Italien, die hier stattfindet: Die Teilnehmenden bewegen und
besprechen sich in einer virtuellen Umgebung, tauschen dabei
Ideen und Überlegungen aus. Sie sitzen in einem Hörsaal in Bonn,
tragen Virtual-Reality-(VR)-Brillen.