Kunstbegegnung als Verortung in der Welt - Bildkompetenz macht mündig und ermächtigt!

Kunst begegnen, über Kunst sprechen, Kunst mit allen Sinnen
erleben, sich in Beziehung setzen, andere Zeiten und andere
Menschen kennenlernen, Stellung beziehen, Urteile entwickeln –
dies sind einige der Themen, die Nicole Buch als Kernanliegen
ihres Unterrichts ansieht und über die sie in diesem Podcast
berichtet. Sie erzählt, wie sie mit Schüler:innen der
verschiedenen Klassenstufen im Handarbeit und Kunstunterricht
arbeitet und wo sie Möglichkeiten sieht, die Kinder durch die
Begegnung mit dem Schönen in der Welt, die Arbeit mit den eigenen
Händen und die Begegnung mit Kunst gerade in dieser Zeit zu
stärken. Es geht ihr darum, Heranwachsende zu befähigen, mit der
zunehmenden Verschränkung von realen und virtuellen Welten
umgehen zu können; sie sollen ermächtigt werden, eigene Bilder zu
gestalten und in der Lage sein, die Botschaften anderer Menschen
zu verstehen. Diese grundlegende Aufgabe ist sicher nicht auf den
Kunstunterricht beschränkt!


Hier noch ein paar Links und Hinweise zur Kunst:
HH-Kunsthalle-Arbeitsblätter ; Kunsthalle für zu Hause ;
HH-Kunsthalle-Online-Sammlung ; 


Im Podcast wurden folgende Werke erwähnt: Victor Emil Janssen:
 Selbstbildnis vor der Staffelei (um 1828) ; Robert
Delaunay: Fenster-Bild (1912)


Und ein Artikel von der Tagesschau: Digitale Bilder:
"Kryptokunst" erzielt Millionen 


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an: waldorflernt@web.de 


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