#19 Christiane Fuchs | Welche Veränderung braucht Deutschlands Hochschulpolitik?
30 Minuten
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Beschreibung
vor 11 Monaten
Deutschland steckt in einer Bildungskrise: Der Mangel an
Finanzierungen und qualifizierten Lehrkräften sowie der
Verbesserungsbedarf in der Qualität der Lehre führen unweigerlich
vor Augen, dass sich in der Hochschulpolitik etwas ändern muss. Mit
Christiane Fuchs diskutiert Alexandra darüber, welche konkreten
Änderungen vonnöten sind und an welchen Stellen geschraubt werden
muss, um ein zukunftsfähiges Bildungssystem schaffen zu können.
Christiane Fuchs ist wissenschaftliche Referentin für
Bildungspolitik und politische Geschäftsführerin beim Bund
demokratischer Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen. In der
Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Bayern betreut sie den
Bereich der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit. Im Gespräch teilt
Christiane ihre Ansichten zur aktuellen Lage der Bildung. Was macht
gute Lehre aus und wo liegt Verbesserungspotenzial? Welche
Verantwortung liegt bei der Politik, welche bei den
Bildungsinstitutionen? Wie wichtig ist die Förderung von
Innovationen – und welche Aspekte sind in diesem Zusammenhang
kritisch zu betrachten? Spannende Fragen und spannende Meinungen –
ob einig oder uneinig.
Finanzierungen und qualifizierten Lehrkräften sowie der
Verbesserungsbedarf in der Qualität der Lehre führen unweigerlich
vor Augen, dass sich in der Hochschulpolitik etwas ändern muss. Mit
Christiane Fuchs diskutiert Alexandra darüber, welche konkreten
Änderungen vonnöten sind und an welchen Stellen geschraubt werden
muss, um ein zukunftsfähiges Bildungssystem schaffen zu können.
Christiane Fuchs ist wissenschaftliche Referentin für
Bildungspolitik und politische Geschäftsführerin beim Bund
demokratischer Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen. In der
Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Bayern betreut sie den
Bereich der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit. Im Gespräch teilt
Christiane ihre Ansichten zur aktuellen Lage der Bildung. Was macht
gute Lehre aus und wo liegt Verbesserungspotenzial? Welche
Verantwortung liegt bei der Politik, welche bei den
Bildungsinstitutionen? Wie wichtig ist die Förderung von
Innovationen – und welche Aspekte sind in diesem Zusammenhang
kritisch zu betrachten? Spannende Fragen und spannende Meinungen –
ob einig oder uneinig.
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