Bildung braucht Qualität - #4 Didaktik vor Technik

Bereits vor dem 2019 von der Bundesregierung beschlossenen
Digitalpakt Schule waren Ausschreibungen im Bildungsbereich
gängige Praxis. Doch nicht immer sollte der Preis über die
Auswahl von digitalen Unterrichtslösungen entscheiden, sondern
auch andere Kriterien bei der Beschaffung von Hard- und Software
einbezogen werden. Damit die neuen Technologien akzeptiert werden
und Ihre Rolle innerhalb eines modernen, interaktiven Unterrichts
erfüllen, gibt es wichtige Kriterien, die bei Ausschreibungen
unbedingt eine Rolle spielen sollten.


Ein interaktives Display nur als Tafelersatz zu nutzen und im
Unterricht auf einem digitalen Whiteboard zu schreiben, als auf
einer Kreidetafel, das ist Lehrerinnen nicht genug – und dafür
sind die Anschaffungskosten für die Hardware auch zu hoch.
Pädagogisch-didaktische Software muss Lehrende sowohl bei der
Unterrichtsvorbereitung als auch bei der Wissensvermittlung
unterstützen. Die Abfrage von Wissensständen, spielerische Tools
und kollaborative Arbeitsbereiche können als interaktive
didaktische Methoden den Unterricht ergänzen und die Lehrerinnen
dazu ermutigen, die neue Technik im Schulalltag zu verwenden.


Wir wünschen viel Spaß dabei!