Digitalisierung der Schulen in Deutschland: Warum laufen die Dinge in Deutschland so und nicht anders?

Florian Nuxoll spricht mit Dr. Christian Büttner. Er ist bei der
Stadt Nürnberg als Leitender Direktor des Instituts für Pädagogik
und Schulpsychologie tätig. Außerdem ist er Koordinator für die
IT an Nürnberger Schulen und für die Entwicklung der Nürnberger
IT-Strategie: „Lernen und Lehren im Digitalen Zeitalter an
Nürnberger Schulen“ verantwortlich. In dieser Funktion vertritt
er die Stadt Nürnberg u.a. im Bayerischen und Deutschen
Städtetag. Seit Dezember 2017 ist er erster Vorsitzender des
Bündnis für Bildung e.V.Im Gespräch geht natürlich um die
Digitalisierung der Schulen in Deutschland. In dieser Folge geht
es aber um grundsätzlichere Fragen: Warum laufen die Dinge in
Deutschland so und nicht anders? An welchen Stellschrauben könnte
man ansetzen, um Bewegung in das Thema zu bekommen?Christian
Büttner berichtet auch von Schulbesuchen in Dänemark, wo er z.B.
in jeder Schule Maker-Spaces vorgefunden hat: Werkräume mit
Lasercutter und 3D-Drucker, aber auch Musikräume mit
Podcast-Studio. Bei unseren nördlichen Nachbarn ist aber die
ganze Gesellschaft und Verwaltung schon deutlich weiter in Sachen
Digitalität. Was können wir aus dänischen Erfahrungen lernen?


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